4Medic.ru - сайт для медиков!

Методы и вопросы психологии: статьи о внимании, мотивах, видах деятельности, памяти

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Сортировать: Заголовок Просмотры Дата

Предмет психологии (область изучаемых явлений и предназначения психологии, основные этапы развития психологической науки)

Предмет психологии (область изучаемых явлений и предназначения психологии, основные этапы развития психологической науки) Предмет психологической науки - это психика человека и животных, включа­ющая в себя различные субъективные (или психи­ческие) явления. Одни из них человек использует, чтобы познать мир и самого себя в нем. Поэ
Просмотров: 11157 | Опубликовано: 2007-10-13

Современная психологическая наука, ее задачи и роль в социальном научно-техническом прогрессе

Современная психологическая наука, ее задачи и роль в социальном научно-техническом прогрессе В начале XIXв. стали складываться новые подхо­ды к психике. Физиология стимулировала рост психологического знания. Имея своим предметом осо­бое природное тело, физиология превратила его в объект экспериментального изучения. На первых пор
Просмотров: 5501 | Опубликовано: 2007-10-13

Психика и сознание. Сфера бессознательного и ее роль в процессе отражения человеком окружающей действительности

Психика и сознание. Сфера бессознательного и ее роль в процессе отражения человеком окружающей действительности Психика - это системное свойство высокоорга­низованной материи (мозга), заключающееся в ак­тивном отражении субъектом объективного мира. Психика проявляется в психических явлениях. Все психические явления делятся на три груп
Просмотров: 24119 | Опубликовано: 2007-10-13

Личность как основное понятие психологии и педагогики. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»

Личность как основное понятие психологии и педагогики. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность» Социально-психологические явления возникают при взаимодействии социальной среды, личности и группы. Уточним эти понятия. Для социально-психологического анализа личности следует четко разграничить
Просмотров: 18483 | Опубликовано: 2007-10-13

Структура личности. Социализация личности

Структура личности. Социализация личности Элементами психологической структуры личности являются ее пси­хологические свойства и особенности, обычно называемые «чертами личности». Их очень много. Но все это труднообозримое число свойств личности психологи пытаются условно уложить в некоторое количе­ство подструктур. Низшим уровн
Просмотров: 9053 | Опубликовано: 2007-10-13

Потребности и их характеристика

Потребности и их характеристика Потребность — это состояние объективной нужды человече­ского организма в чем-то, что лежит вне его и составляет необхо­димое условие его нормального функционирования. Это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, не­обходимых для его существования и развития, как
Просмотров: 11724 | Опубликовано: 2007-10-13

Мотивы и их характеристика

Мотивы и их характеристика Когда потребность осознается и происходит ее опредмечивание, она приобретает форму мотива. Мотивы выполняют функцию побуждения к деятельности и связаны с удовлетворением потребностей субъекта. Мотивом также называется совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и опреде
Просмотров: 31579 | Опубликовано: 2007-10-13

Направленность личности. Формирование и развитие личности

Направленность личности. Формирование и развитие личности. В основе направленности личности лежат потребности – это главный источник активности человека. Для того, чтобы жить и  действовать в окружающем мире, человек должен удовлетворять различные потребности: в пище, воде, воздухе, движениях.   В психол
Просмотров: 11943 | Опубликовано: 2007-10-13

Общее понятие о деятельности и ее структура. Освоение деятельности

Общее понятие о деятельности и ее структура. Освоение деятельности Категория «деятельность» наряду с другими основополагаю­щими психологическими понятиями, такими как «сознание», «личность», «общение» и т. д., имеет статус общенаучных поня­тий и даже междисциплинарных категорий. Деятельность — предмет изучения многих наук: философ
Просмотров: 34693 | Опубликовано: 2007-10-13

Навыки, умения, привычки и процесс их формирования

Навыки, умения, привычки и процесс их формирования 1. Навык — автоматизированный элемент сознательного дей­ствия, который вырабатывается в процессе выполнения этого дей­ствия. Любая профессиональная деятельность представляет собой сложный процесс и требует переработки большого объема ин­формации. Для эффективной работы необх
Просмотров: 24560 | Опубликовано: 2007-10-13

Основные виды деятельности и их характеристика

Основные виды деятельности и их характеристика Традиционно принято считать, что основным и психоло­гически главным разделением деятельности на ее типы является дифференциация деятельности на трудовую, учебную и игровую. Трудовая деятельность отличается от двух других типов тем, что предполагает получение како­го-либо обще
Просмотров: 33441 | Опубликовано: 2007-10-13

Межличностные отношения в группе (психологический климат, лидерство, групповая совместимость, конформизм, роли и статусы, психологический барьер)

Межличностные отношения в группе (психологический климат, лидерство, групповая совместимость, конформизм, роли и статусы, психологический барьер) Под группой понимается совокупность элементов, имеющих нечто общее. Развитие коллектива проходит через ряд этапов: номинальная группа, группа-ассоциация, группа
Просмотров: 15987 | Опубликовано: 2007-10-13

Конфликты в группе

Конфликты в группе Общение -  совокупность связей и взаимовлияния людей складывающихся в их совместной деятельности. Множественность ролевых позиций человека нередко порождает их столкновение - ролевые конфликты. В некоторых ситуациях обнаруживается антогонизм позиций, отражающий наличие взаимоисключающих ценностей,
Просмотров: 11572 | Опубликовано: 2007-10-13

Самосознание личности

Самосознание личности В социальной психологии выделяют три сферы, в которых осуще­ствляется становление, формирование личности: деятельность, об­щение, самосознание. В ходе социализации расширяются и углубляются связи общения человека с людьми, группами, обществом в целом, происходит становле­ние в человеке образа его «Я».
Просмотров: 13661 | Опубликовано: 2007-10-13

Общение как процесс и его функции (общение как обмен информацией, как взаимодействие, как восприятие людьми друг друга). Виды общения.

Общение как процесс и его функции (общение как обмен информацией, как взаимодействие, как восприятие людьми друг друга). Виды общения.   Общение — специфическая форма воздействия человека с други­ми людьми как членами общества, в общении реализуются социальные отношения людей. В общении выделяют три взаимосвязанных
Просмотров: 19567 | Опубликовано: 2007-10-13

Внимание. Виды и свойства внимания.

Внимание. Виды и свойства внимания. Важнейшей особенностью протекания психических процессов яв­ляется их избирательный, направленный характер. Этот избирательный, направленный характер психической деятельности связывают с таким свойством нашей психики, как внимание. В отличие от познавательных процессов (восприятие, памя
Просмотров: 43507 | Опубликовано: 2007-10-13

Память, ее сущность и значение в деятельности и поведении людей

Память, ее сущность и значение в деятельности и поведении людей Память — форма психического отражения, заключающаяся в зак­реплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его
Просмотров: 17562 | Опубликовано: 2007-10-13

Мышление как высшая форма познавательной деятельности

Мышление как высшая форма познавательной деятельности Мышление — это неразрывно связанный с речью процесс позна­вательной деятельности индивида, характеризующийся обобщен­ным и опосредствованным отражением действительности в ходе ее анализа и синтеза. Мышление возникает на основе практической деятельности из чувственного познания и д
Просмотров: 27972 | Опубликовано: 2007-10-13

Воображение, его виды и формы проявления. Аналитико-статистический характер воображения.

Воображение, его виды и формы проявления. Аналитико-статистический характер воображения. Наряду с восприятием, памятью и мышлением важную роль в дея­тельности человека играет воображение. В процессе отражения окру­жающего мира человек наряду с восприятием того, что действует на него в данный момент, или зрительным представлением тог
Просмотров: 47453 | Опубликовано: 2007-10-13

Речь как инструмент мышления и как средство общения

Речь как инструмент мышления и как средство общения Важнейшим достижением человека, позволившим ему использовать общечеловеческий опыт как прошлый, так и настоящий, явилось рече­вое общение, которое развивалось на основе трудовой деятельности. Речь — это язык в действии. Язык—   система знаков, включающая слова с их значениям
Просмотров: 23566 | Опубликовано: 2007-10-13

Все размещенные на нашем ресурсе материалы получены из открытых источников сети Интернет и опубликованы исключительно в информационных целях. В случае получения соответствующей просьбы от правообладателей в письменном виде, материалы будут незамедлительно убраны из нашей базы. Все права на материалы принадлежат первоисточникам и/или их авторам.